河南工业职业技术学院助力乡村振兴教育培训经典案例
2022/12/31
弘扬守望传统美德 文化助力乡村振兴
——河南工业职业技术学院助力乡村振兴教育培训经典案例
冯硕 韩明睿 尹社会 付木亮 王业
2021年以来，由我校基础科学教学部策划申报的《基于开发高质量课程资源的社区教育实践活动》项目获批教育部社区教育“能者为师”实践创新项目；开发了以“精准扶贫”“弘扬中国精神”为主要内容的系列微党课；走进乡村开展优秀传统文化教育系列讲座；开展志愿者服务，把主题党日活动深入到乡村振兴一线。
一、背景介绍
乡村成人（社区）教育是我国教育的重要组成部分。发展乡村成人（社区）教育是乡村振兴的重要内容。乡村振兴是我国全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，为贯彻落实党的十九大、二十大精神，推动高校深度参与服务乡村振兴战略，根据《高等学校乡村振兴科技创新行动计划（2018－2022年）》《关于做好二〇二二年全面推进乡村振兴重点工作的实施意见》文件精神。2021年以来，河南工业职业技术学院以提高乡村居民综合素质、服务人的全面发展为宗旨，富民强区，着力健全社区教育体系，通过社区教育深入实施乡村振兴战略，提高居民的整体素质和生活质量，努力培养高素质劳动者和技能型人才，促进全民终身学习，通过发展社区教育助推乡村振兴，成绩显著。
二、主要做法
1.打造社区教育品牌
重视社区教育网络构建打造社区教育品牌。在整合、利用现有教育、文化等资源基础上，2021年继续教育学院、基础科学教学部共同申报社区学院，满足乡村社区居民多样化的教育需求，推动乡村社区教育协调发展，补足乡村社区教育短板。
充分利用社区教育资源，推动乡村终身教育发展。河南工业职业技术学院社区学院充分利用远程网络、联合办学、“能者为师”项目等资源，教育部职业教育与成人教育司项目《基于开发高质量课程资源的社区教育实践活动》，完成了《中国脊梁：榜样引领 精神导航》课程等40个微视频学习资源建设；针对家风家教教育培训又申报了《清风传万家》课题。形成了社区教育资源平台，为乡村振兴教育打下良好的理论基础，村民可根据平台资源进行学习。
2.宣讲乡村党员教育微党课
基础科学教学部近年来重视运用信息化手段进行党员教育，积极申报“强基引领 人人领学 微课推进”微党课典型案例，并把微党课运用到乡村振兴教育培训中，利用微党课对乡村党员、入党积极分子进行党性培训。同时对如何上好党课进行积极探索，如流动党课、视频党课、送课上门等，宣讲内容主要以党的精准扶贫、惠民政策、党史学习、中国精神引领、法律法规普及等为重点，针对群众关注的焦点政策，以党员群众喜闻乐见的形式、量身定制党课内容。
目前已经投入宣讲的“微党课”有：《精准扶贫历程综述》《弘扬守望传统美德、文化助力乡村振兴》《弘扬中国精神》《红色记忆——红二十五军决战独树镇》《爱岗敬业精神——郭春鹏》《红旗渠精神历久弥新永不过时》，针对对口帮扶的南阳市方城县二郎庙镇庄科村、方城县杨集乡河坡村、宛城区红泥湾镇彦章村、河南省安阳市滑县史固村等地进行不定期宣讲，采取进村入户，与安全生产相结合的形式，深入田间地头、工厂车间，主动送学上门，让群众足不出户，就能学到相关知识。
3.开展内涵丰富的传统文化讲座
实施乡村振兴战略，离不开对中华优秀传统文化的传承与弘扬。基础科学教学部文化教研室2021年以来开展优秀传统文化教育系列讲座。
2021年7月到12月，基础科学教学部走进白塔社区进行古典诗词朗诵、吟诵系列讲座8次。2022年1月到11月，基础科学教学部赴方城县杨集镇河坡村开展主题为“弘扬守望传统美德，文化助力乡村振兴”优秀传统家庭美德文化教育讲座5次。
这些教育讲座旨在通过传播优秀传统文化的形式开展送教下乡活动，讲授乡风、家风等知识内容，通过古典诗词，朗诵、吟诵，孝亲爱亲故事，继承和发扬中华传统美德，广泛传播道德文化，建立优良家风，彰显为幸福生活而努力奋斗的精神内涵以及和谐家庭、和睦邻里的文明风尚。
4.举办形式多样的主题党日活动
以农民为主体，定期举办劳动体验活动，入党誓词宣誓，乡村党员、积极分子党性教育，疫情防控宣讲，读书交流活动，共同分享新知识、新技术等活动。
针对农村中老年人，开展“送健康”活动，普及养生保健知识，提高老年人的生活质量。农村的中青年人群迫切需要新知识新技术，比如培训互联网的使用，如何上网查找信息，怎样通过网络销售农产品。以及培训实用的农业科技知识，提高种植养殖技能。
找准农民的实际需求，更好地服务于民。结合本地优势产业需求，寻找培训的着力点，对农民进行技能培训，指导其走科技致富之路，做有文化、懂技术、会经营的新型农民。
三、工作成效
1.建成乡村（社区）教育资源平台 丰富教育资源
初步建成乡村（社区）教育资源平台，建成了教育部职业教育与成人教育司项目《基于开发高质量课程资源的社区教育实践活动》——《中国脊梁：榜样引领 精神导航》课程40个微视频学习资源，家风家教教育培训《清风传万家》讲稿资源40个。更好地对村民进行教育培训。
2.创新乡村党员教育新模式 探索党性教育新路径
把微党课与乡村教育党员、积极分子相结合，成功申报了“强基引领 人人领学 微课推进”微党课典型案例，通过微党课学习，提升了乡村党员、入党积极分子的党性修养。形式多样，内容丰富的“微党课”活动，进一步拉近了教师党员和村民的距离，“枣花虽小结实成，硕果累累满枝头”。激发起乡村基层组织和党员队伍的无穷活力，为乡村振兴注入了新动能。
四、经验启示
建立“弘扬守望传统美德 文化助力乡村振兴”，是基础科学教学部校园+乡村振兴教育培训的一个探索和实践，取得了不错的成效和很好的反响，从中也有几点启示：
第一，要加强农村基层党员干部的教育培训，锻造高素质基层党组织“领头羊”。通过主题党日活动和微党课等方式，宣讲国家政策方针，提升农村党员干部综合能力素养，引导树立正确政绩观，在基层实践中勇于担负引领职责，不断提升自身内在凝聚力和外在影响力，以改革创新、舍我其谁的精神开创乡村振兴历史伟业。
第二，要挖掘、传承与推广乡村优秀传统文化，加强家风、乡风建设，重塑文化自信心。在设计传统文化系列讲座内容的过程中，深入挖掘族训、家训和家风故事，提炼整理具有地域和时代特色的乡村礼仪和文化内涵以及贴近村民生活的事例。做好优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，赋予新的时代内涵和现代表达形式，让优秀文化真正走入群众的生活中。
第三，根据村民的实际需求进行精准文化扶贫。与驻村干部通力合作，通过前期调查问卷等方式，切实了解村民们的文化程度和文化需求，以此制定社区教育主题，做到精准教育。
因此，我们要坚持弘扬守望传统美德，落实文化助力乡村振兴这一目标，丰富活动载体，创新方式方法，为乡村党员、乡村老百姓提供帮助、提供平台、提供机遇，让其在教育培训中，提升党性修养、文化素养，构建和谐家庭，建立优良家风，从而彰显为幸福生活而努力奋斗的精神内涵以及和谐家庭、和睦邻里的文明风尚。为实现乡村振兴、促进经济社会快速发展贡献自身力量。